课程介绍

课程大纲

• 第1章 幼儿园课程概述
  • 第1.1节 课程概述——教学视频
  • 第1.2节 课程概述——拓展阅读
  • 第1.3节 课程概述——作业展示
  • 第1.4节 幼儿园课程的含义——教学视频
  • 第1.5节 幼儿园课程的含义——拓展阅读
  • 第1.6节 幼儿园课程的含义——作业展示
  • 第1.7节 幼儿园课程的性质——教学视频
  • 第1.8节 幼儿园课程的性质——拓展阅读（一）
  • 第1.9节 幼儿园课程的性质——拓展阅读（二）
  • 第1.10节 幼儿园课程的性质——作业展示
  • 章节测试 单元测试
• 第2章 幼儿园课程目标
  • 第2.1节 幼儿园课程目标的内涵与依据 ——教学视频
  • 第2.2节 幼儿园课程目标的内涵与依据 ——拓展阅读（一）
  • 第2.3节 幼儿园课程目标的内涵与依据 ——拓展阅读（二）
  • 第2.4节 幼儿园课程目标的内涵与依据 ——作业展示
  • 第2.5节 幼儿园课程目标的内涵与依据 ——研究性学习活动
  • 第2.6节 幼儿园课程目标的体系——教学视频
  • 第2.7节 幼儿园课程目标的体系——案例分析
  • 第2.8节 幼儿园课程目标的体系——拓展阅读
  • 第2.9节 幼儿园课程目标的体系——作业展示
  • 第2.10节 保教目标的内涵——教学视频
  • 第2.11节 保教目标的内涵——拓展阅读（一）
  • 第2.12节 保教目标的内涵——拓展阅读（二）
  • 第2.13节 保教目标的内涵——作业展示
  • 第2.14节 领域目标的内涵——教学视频
  • 第2.15节 领域目标的内涵——拓展阅读（一）
  • 第2.16节 领域目标的内涵——拓展阅读（二）
  • 第2.17节 领域目标的内涵——作业展示
  • 第2.18节 年龄阶段目标的内涵——教学视频
  • 第2.19节 年龄阶段目标的内涵——拓展阅读（一）
  • 第2.20节 年龄阶段目标的内涵——拓展阅读（二）
  • 第2.21节 年龄阶段目标的内涵——作业展示
  • 第2.22节 单元目标的制定——教学视频
  • 第2.23节 单元目标的制定——拓展阅读（一）
  • 第2.24节 单元目标的制定——拓展阅读（二）
  • 第2.25节 单元目标的制定——作业展示
  • 第2.26节 活动目标的制定——教学视频
  • 第2.27节 活动目标的制定——拓展阅读（一）
  • 第2.28节 活动目标的制定——拓展阅读（二）
  • 第2.29节 活动目标的制定——作业展示
  • 章节测试 单元测试
• 第3章 幼儿园课程内容
  • 第3.1节 幼儿园课程内容的含义——教学视频
  • 第3.2节 幼儿园课程内容的含义——拓展阅读（一）
  • 第3.3节 幼儿园课程内容的含义——拓展阅读（二）
  • 第3.4节 幼儿园课程内容的含义——作业展示（一）
  • 第3.5节 幼儿园课程内容的含义——作业展示（二）
  • 第3.6节 幼儿园课程内容的选择——教学视频
  • 第3.7节 幼儿园课程内容的选择——拓展阅读（一）
  • 第3.8节 幼儿园课程内容的选择——拓展阅读（二）
  • 第3.9节 幼儿园课程内容的选择——案例分析
  • 第3.10节 幼儿园课程内容的选择——作业展示
  • 第3.11节 幼儿园课程内容的组织——教学视频
  • 第3.12节 幼儿园课程内容的组织——拓展阅读
  • 第3.13节 幼儿园课程内容的组织——作业展示
  • 第3.14节 幼儿园课程内容的组织——研究性学习活动
  • 章节测试 单元测试
• 第4章 幼儿园课程实施
  • 第4.1节 课程实施的含义与取向——教学视频
  • 第4.2节 课程实施的含义与取向——拓展阅读（一）
  • 第4.3节 课程实施的含义与取向——拓展阅读（二）
  • 第4.4节 课程实施的含义与取向——作业展示
  • 第4.5节 幼儿园课程的实施途径——教学视频
  • 第4.6节 幼儿园课程的实施途径——拓展阅读（一）
  • 第4.7节 幼儿园课程的实施途径——拓展阅读（二）
  • 第4.8节 幼儿园课程的实施途径——作业展示（一）
  • 第4.9节 幼儿园课程的实施途径——作业展示（二）
  • 第4.10节 集体教学活动——教学视频
  • 第4.11节 集体教学活动——拓展阅读（一）
  • 第4.12节 集体教学活动——拓展阅读（二）
  • 第4.13节 集体教学活动——作业展示
  • 第4.14节 集体教学活动——研究性学习活动
  • 第4.15节 区域游戏活动——教学视频
  • 第4.16节 区域游戏活动——拓展阅读（一)
  • 第4.17节 区域游戏活动——拓展阅读（二）
  • 第4.18节 区域游戏活动——案例分析
  • 第4.19节 区域游戏活动——作业展示
  • 第4.20节 生活活动——教学视频
  • 第4.21节 生活活动——拓展阅读（一）
  • 第4.22节 生活活动——拓展阅读（二）
  • 第4.23节 生活活动——作品展示
  • 第4.24节 家园共育——教学视频
  • 第4.25节 家园共育——拓展阅读（一）
  • 第4.26节 家园共育——拓展阅读（二）
  • 第4.27节 家园共育——作业展示
  • 章节测试 单元测试
• 第5章 幼儿园课程评价
  • 第5.1节 幼儿园课程评价概述——教学视频
  • 第5.2节 幼儿园课程评价概述——拓展阅读（一）
  • 第5.3节 幼儿园课程评价概述——拓展阅读（二）
  • 第5.4节 幼儿园课程评价概述——作品展示
  • 第5.5节 幼儿园课程评价的基本要素与基本原则——教学视频
  • 第5.6节 幼儿园课程评价的基本要素与基本原则——拓展阅读（一）
  • 第5.7节 幼儿园课程评价的基本要素与基本原则——拓展阅读（二）
  • 第5.8节 幼儿园课程评价的基本要素与基本原则——作业展示
  • 第5.9节 学习故事——教学视频
  • 第5.10节 学习故事——拓展阅读（一）
  • 第5.11节 学习故事——拓展阅读（二）
  • 第5.12节 学习故事——案例分析
  • 第5.13节 学习故事——作业展示
  • 章节测试 单元测试
• 第6章 幼儿园课程游戏化
  • 第6.1节 幼儿园课程游戏化的含义——教学视频
  • 第6.2节 幼儿园课程游戏化的含义——拓展阅读（一）
  • 第6.3节 幼儿园课程游戏化的含义——拓展阅读（二）
  • 第6.4节 幼儿园课程游戏化的含义——作业展示
  • 第6.5节 幼儿园课程游戏化的理论依据——教学视频
  • 第6.6节 幼儿园课程游戏化的理论依据——拓展阅读（一）
  • 第6.7节 幼儿园课程游戏化的理论依据——拓展阅读（二）
  • 第6.8节 幼儿园课程游戏化的理论依据——案例分析
  • 第6.9节 幼儿园课程游戏化的理论依据——作业展示
  • 第6.10节 幼儿园课程游戏化的基本要求——教学视频
  • 第6.11节 幼儿园课程游戏化的基本要求——拓展阅读（一）
  • 第6.12节 幼儿园课程游戏化的基本要求——拓展阅读（二）
  • 第6.13节 幼儿园课程游戏化的基本要求——案例分析
  • 第6.14节 幼儿园课程游戏化的基本要求——作业展示
  • 第6.15节 幼儿园课程游戏化路径——教学视频
  • 第6.16节 幼儿园课程游戏化路径——拓展阅读（一）
  • 第6.17节 幼儿园课程游戏化路径——拓展阅读（二）
  • 第6.18节 幼儿园课程游戏化路径——作业展示
  • 第6.19节 幼儿园课程游戏化路径——研究性学习活动
  • 章节测试 单元测试
• 第7章 西方经典幼儿园课程方案与发展趋势
  • 第7.1节 蒙台梭利教育法——教学视频
  • 第7.2节 蒙台梭利教育法——拓展阅读（一）
  • 第7.3节 蒙台梭利教育法——拓展阅读（二）
  • 第7.4节 蒙台梭利教育法——作业展示
  • 第7.5节 直接教学模式 ——教学视频
  • 第7.6节 直接教学模式 ——拓展阅读（一）
  • 第7.7节 直接教学模式 ——拓展阅读（二）
  • 第7.8节 直接教学模式 ——拓展阅读（三）
  • 第7.9节 直接教学模式 ——作业展示
  • 第7.10节 凯米——德弗里斯课程——教学视频
  • 第7.11节 凯米——德弗里斯课程——拓展阅读
  • 第7.12节 凯米——德弗里斯课程——作业展示
  • 第7.13节 高瞻课程——教学视频
  • 第7.14节 高瞻课程——拓展阅读（一）
  • 第7.15节 高瞻课程——拓展阅读（二）
  • 第7.16节 高瞻课程——作业展示
  • 第7.17节 瑞吉欧幼儿教育体系——教学视频
  • 第7.18节 瑞吉欧幼儿教育体系——拓展阅读（一）
  • 第7.19节 瑞吉欧幼儿教育体系——拓展阅读（二）
  • 第7.20节 瑞吉欧幼儿教育体系——拓展阅读（三）
  • 第7.21节 瑞吉欧幼儿教育体系——拓展阅读（四）
  • 第7.22节 瑞吉欧幼儿教育体系——作业展示
  • 第7.23节 西方幼儿园课程发展历程与趋势——教学视频
  • 第7.24节 西方幼儿园课程发展历程与趋势——拓展阅读（一）
  • 第7.25节 西方幼儿园课程发展历程与趋势——拓展阅读（二）
  • 第7.26节 西方幼儿园课程发展历程与趋势——作业展示
  • 章节测试 单元测试
• 第8章 中国经典幼儿园课程方案与发展趋势
  • 第8.1节 陈鹤琴五指活动课程——教学视频
  • 第8.2节 陈鹤琴五指活动课程——拓展阅读（一）
  • 第8.3节 陈鹤琴五指活动课程——拓展阅读（二）
  • 第8.4节 陈鹤琴五指活动课程——拓展阅读（三）
  • 第8.5节 陈鹤琴五指活动课程——拓展阅读（四）
  • 第8.6节 陈鹤琴五指活动课程——作业展示
  • 第8.7节 张雪门行为课程——教学视频
  • 第8.8节 张雪门行为课程——拓展阅读（一）
  • 第8.9节 张雪门行为课程——拓展阅读（二）
  • 第8.10节 张雪门行为课程——拓展阅读（三）
  • 第8.11节 张雪门行为课程——作业展示
  • 第8.12节 陶行知课程——教学视频
  • 第8.13节 陶行知课程——拓展阅读（一）
  • 第8.14节 陶行知课程——拓展阅读（二）
  • 第8.15节 陶行知课程——拓展阅读（三）
  • 第8.16节 陶行知课程——作业展示
  • 第8.17节 中国幼儿园课程发展历程与趋势——教学视频
  • 第8.18节 中国幼儿园课程发展历程与趋势——拓展阅读（一）
  • 第8.19节 中国幼儿园课程发展历程与趋势——拓展阅读（二）
  • 第8.20节 中国幼儿园课程发展历程与趋势——作业展示
  • 第8.21节 中国幼儿园课程发展历程与趋势——研究性学习活动
  • 章节测试 单元测试
• 幼儿园课程期末测试
  • 考试 幼儿园课程期末测试